Kaynak: İha

ESNAFI TEK TEK ZİYARET ETTİ

​Tezgâhları tek tek gezerek esnafa "Hayırlı işler" dileyen Başkan Şahin, hem pazar yerinin iyileştirilmesi hem de esnafın taleplerine yönelik istekleri bizzat not aldı. Gelen taleplerin takipçisi olacağını belirten Başkan Şahin, konunun Belediye Meclis Üyeleriyle birlikte hassasiyetle üzerinde duracaklarını ifade etti.

​Başkan Şahin, “​Bizim siyasetimiz, milletimizin sesine kulak verme siyasetidir. Bizleri güler yüzle karşılayan Eşrefpaşa ve Fatih Mahallesi sakinlerimize ve kıymetli esnafımıza teşekkür ediyoruz.” dedi.

Başkan Şahin’in Pazar yeri ziyaretine İl Başkan Yardımcıları, Merkez İlçe Başkanı ve teşkilat mensupları eşlik etti.

MISIRLIOĞLU NE DEMİŞTİ?

“Afyon’da pazarın ortasındayım. Çorumlu başkana çağrım, hodri meydan gel birlikte gezelim, vatandaşın esnafın halini yerinde görelim. Alım gücünün nasıl düştüğünü birlikte konuşalım. Cesareti olan buyursun gelsin” demişti.

Yardım Klasman hakemlerimizden Berkay Diniz ise Nesine 3. Lig 3. grupta Pazar günü 1926 Bulacakspor ile KDZ. Ereğli Belediyespor arasında oynanacak karşılaşmada görev yapacak.

Bugün mü?

Neredeyse bir yaşam biçimi. Garip bir çağdayız. İnsanlar gerçeği aramıyor ki. Kendilerini iyi hissettiren cümleleri seçiyor. İnsanlar doğruyu aramayı çoktan bırakmış, doğrulanmanın peşine düşmüş.

Görmeden onaylayan,

Duymadan alkışlayan,

Anlamadan savunan bir kalabalığın içindeyiz.

Kimse kandırıldığını düşünmüyor…

Herkes birbirini kandırırken.

Gerçekler tokat gibi vurmuyor yüze.

Çünkü onu gerçekten duymak isteyen yok.

Herkes konuşuyor…

Ama kimse dinlemiyor.

Herkes bakıyor…

Ama kimse görmüyor.

En acısı da herkes kendini akıllı sanıyor.

Bir fikrin değeri…

Derinliğinden çok aldığı alkışla ölçülüyor.

Kendimize benzeyenleri seçiyoruz,

Bizi sorgulamayanları seviyoruz,

Bizi alkışlayanları büyütüyoruz.

Birbirimizi büyütürken…

Aslında birbirimizi küçültüyoruz.

Biri bir şey söylüyor…

Diğeri hemen onaylıyor.

Bir başkası alkışlıyor.

Öteki story atıyor.

Ne kadar doğru!

Ne doğru?

Kim için doğru?

Neye göre doğru?

Cevap yok.

Ama beğeni var.

Gerçeği arayan yok!

Etkileşim alıyor mu? diye bakan var.

Biz de buna…

Çağdaş iletişim! diyoruz.

İşte tam da bu yüzden…

Sesler yükselirken anlamlar kayboluyor.

Kalabalıklar arttıkça bilinç azalıyor.

İlişkiler çoğaldıkça bağlar kopuyor.

Çünkü uzun zamandır cesareti,

Konforla takas ettik.

Asıl kırılma da burada başladı.

En son ne zaman gerçekten dinledik?

En son ne zaman bir fikre katılmıyorum! dedik?

En son ne zaman yalnız kalmayı göze alıp susmayı seçtik?

Sırf dışlanmamak için

Kaç kez içimizdeki doğruyu inkâr ettik?

Bu dünya neden bu halde? diye de kendimize boşuna sormayalım.

Cevap rahatsız edici ama basit.

Çünkü en kolay olanı seçiyoruz.

Bizi rahatsız etmeyen yalanları.

Herkes konuşuyor…

Ama kimse durup düşünmüyor.

Oysa insan, gerçeği kaybettiğini fark etmediğinde

En büyük kaybı yaşar.

Çünkü o noktadan sonra…

Yanlışlar bile normal görünmeye başlar.

Biz artık gerçeği görmek istemiyoruz.

Çünkü görmek sorumluluk getirir.

Biz artık duymak istemiyoruz.

Çünkü duymak değişmeyi gerektirir.

O yüzden birbirimizi ağırlıyoruz…

Kendi küçük, konforlu, sorgusuz dünyalarımızda.

Herkes birbirine iyi hissettiriyor.

Ama kimse kimseyi büyütmüyor.

Belki de mesele...

Sadece işimize geleni çok iyi anlıyoruz.

Hatta o kadar iyi anlıyoruz ki…

Yanlış bile olsa,

Birbirimize baka baka doğruymuş gibi baş sallıyoruz.

Ne güzel hayat, değil mi?

Kimseyle ters düşmüyorsun.

Kimse seni sorgulamıyor.

Hatta arada alkış bile alıyorsun.

Ama küçük bir detay var…

Kendinle hiç karşılaşmıyorsun.

Bir gün o kalabalık da susacak.

Aynı fikirdeyim diyenler gidecek.

Harikasın diye gururunu pohpohlayanlar kaybolacak.

Geriye… sadece sen kalacaksın.

Kendi iç sesinle baş başa kaldığında,

İlk kez gerçekten belki de.

Cevap hemen gelmeyebilir.

Korkma.

Belki de ilk kez…

Gerçekten düşünüyorsundur.

O gün…

Gerçekten gören, gerçekten duyan biri konuştuğunda…

Sessizlik bozulacak.

Belki o biri…

Sandığından daha yakın.

Belki de…

Sensin.

İLK ZİYARET KAYMAKAMLIĞA

Programına Şuhut Kaymakamlığı ziyaretiyle başlayan Vali Aktaş, Kaymakam İzzet Cem Eser’den ilçenin genel durumu, devam eden yatırımlar ve yürütülen hizmetler hakkında bilgi aldı.

ÖĞRENCİLERE ÖNEMLİ TAVSİYELER

Daha sonra Şuhut Anadolu Lisesi’ni ziyaret eden Vali Aktaş, öğrenci ve öğretmenlerle bir araya geldi. Sınıfları ziyaret ederek sınav hazırlığında olan 12. sınıf öğrencileriyle sohbet eden Vali Aktaş, gençlere hedeflerine odaklanmaları, zamanı iyi değerlendirmeleri ve azimle çalışmalarını sürdürmeleri yönünde tavsiyelerde bulundu.

ADLİYEYE ZİYARET

Şuhut Adliyesi’ni de ziyaret eden Vali Aktaş, Cumhuriyet Savcıları Abdullah Eroğlu, Mehmet Emin Demirer ve Hakim Gülay Tunç ile görüşerek yargı hizmetlerine ilişkin değerlendirmelerde bulundu.

BAŞKAN ÖZAŞKIN’DAN BİLGİ ALDI

Şuhut Belediye Başkanlığı ziyaretinde Belediye Başkanı Muhittin Özaşkın’dan ilçede yürütülen belediye hizmetleri hakkında bilgi alan Vali Aktaş, Başkan Özaşkın’a çalışmalarında kolaylıklar diledi.

DEVLETİMİZ VATANDAŞININ YANINDA

Vali Aktaş, programı kapsamında muhtarlar ve kurum müdürleriyle de değerlendirme toplantısında bir araya geldi. Muhtarların mahalle ve köylerine ilişkin talep ve önerilerini dinleyen Vali Aktaş, vatandaşların ihtiyaçlarına hızlı ve etkin çözümler üretilebilmesi için kurumlararası iş birliğinin önemine dikkat çekerek devletin tüm imkânlarıyla vatandaşların yanında olduğunu vurguladı.

ŞEHİT AİLELERİNE ZİYARET

Şehit ailelerini de unutmayan Vali Aktaş, Şehit Yasin Çubuk ile Şehit Nurullah Oymak’ın ailelerini Şuhut ilçesine bağlı Balçıkhisar köyündeki evlerinde ziyaret etti. Şehit aileleriyle bir süre sohbet eden Vali Aktaş, devletin her zaman şehit yakınlarının yanında olduğunu ifade etti.

HASTALARA VE SAĞLIK ÇALIŞANLARINA MORAL

Şuhut Devlet Hastanesini de ziyaret eden Vali Aktaş, acil servis ve polikliniklerde tedavi gören hastalara geçmiş olsun dileklerini iletti. Başhekim Op. Dr. Soner Taşar’dan hastanenin işleyişi ve sunulan sağlık hizmetleri hakkında bilgi alan Vali Aktaş, sağlık çalışanlarına özverili çalışmalarından dolayı teşekkür ederek görevlerinde kolaylıklar diledi.

EMNİYET VE JANDARMA EKİPLERİNE TEŞEKKÜR ETTİ

Program kapsamında Şuhut İlçe Emniyet Müdürlüğü’nü de ziyaret eden Vali Aktaş, ilçede huzur ve güven ortamının sağlanmasına yönelik yürütülen çalışmaları denetledi. Polis Haftası dolayısıyla emniyet teşkilatının haftasını kutlayan Vali Aktaş, görev yapan tüm personele teşekkür etti.

Vali Aktaş son olarak Şuhut İlçe Jandarma Komutanlığı’nı ziyaret ederek yürütülen asayiş ve güvenlik çalışmalarına ilişkin bilgi aldı. Jandarma personeline özverili çalışmalarından dolayı teşekkür eden Vali Aktaş, görevlerinde başarı ve kolaylıklar diledi.

Afyonkarahisar Valisi Naci Aktaş, Uşak Valisi Serdar Kartal'a hayırlı olsun ziyaretinde bulundu. Valilik makamında gerçekleşen ziyarette, Uşak Valisi Serdar Kartal ve Afyonkarahisar Valisi Naci Aktaş bir süre görüşerek karşılıklı değerlendirmelerde bulundu. Görüşmede, kamu hizmetlerinin etkinliği, iller arası iş birliği ve yürütülen çalışmalar ele alındı.
Ziyaretten duyduğu memnuniyeti dile getiren Vali Serdar Kartal, nazik ziyaretleri dolayısıyla Vali Dr. Naci Aktaş'a teşekkür etti.
Vali Naci Aktaş ise Vali Serdar Kartal'a yeni görevinde başarılar dileyerek, Uşak'ta yürütülecek çalışmalarda kolaylıklar temennisinde bulundu.

Dün Bolvadin ilçesinde kaldığı yurtta geçirdiği rahatsız sonucu hayatını kaybeden AKÜ Bolvadin MYO 2. sınıf öğrencisi İlknur Kükler bugün toprağa verilecek. Vefat eden öğrencisi başsağlığı mesajı yayınlayan AKÜ Rektörü şu ifadelere yer verdi: “Üniversitemiz Bolvadin Uygulamalı Bilimler Fakültesi Lojistik Bölümü 2. sınıf öğrencisi İlknur Kükler geçirdiği bir rahatsız sonucu vefat etmiştir. Cenazesi 10 Nisan 2026 Cuma günü İzmir İli Tire ilçesinde toprağa verilecektir. Merhumeye Allah’tan rahmet, kederli ailesine ve sevenlerine başsağlığı dileriz.”

Kaynak: İha

Kaynak: İha

Ebeveynler tarafından sürekli eleştirilmek, kıyaslanmak veya bir utanç kaynağı olarak görülmek gibi travmatik deneyimler, bireyin ruhsal dünyasında kalıcı izler bırakır. Çocuk benliği, bu duygusal boşlukla ve reddedilme acısıyla başa çıkabilmek için ebeveynin yarattığı eksikliği belirli şemalarla (zihinsel kalıplarla) doldurur. Yetişkinlikteki yansımalar bakıldığında, çocukluk döneminde hayatta kalmak için geliştirilen bu yapılar, yetişkinlikte zorlayıcı yaşam olaylarıyla karşılaşıldığında otomatik olarak devreye girer. Birey, aslında artık işlevsel olmayan bu eski baş etme yöntemlerini kullanarak sorunların üstesinden gelmeye çalışır. Ancak bu durum genellikle; kendini gerçekleştiren kehanetlere, ​ilişkisel döngülere, içselleştirilmiş bir "eleştirel ebeveyn" sesine dönüşür.

Aşina olduğumuz şemalar çocukluktan gelip şimdiyi tutuveren gizli bir el gibidir. Küçükken nasıl bir şefkatle okşanmışsa çocuk, (reddedilme, kayırılma, yok sayılma, kıyaslanma, haksızlık, yüceltilme, küçümsenme, büyüksenme şemaları...) yetişkinlikte farklı olaylar içinde yer alan benzer temalar farkında olmadan eski incinmişliği onarman için paçana yapışır. O sebeple hiçbir yaşantı boşuna değil, hiçbir karşılaşma tesadüf değildir.

Çoğu zaman tanıdık bir acı yabancı bir huzura tercih edilir. Sanki içinden çıkamadığın bir çark gibi aynı yörüngede dolandığın bilindik bir mahrumiyettir çocukluk şemaları. Ruhumuzun aşina olduğu o eski mahallelerin haritasıdır; sokaklar karanlık olsa da yolu gözü kapalı bulduğun yerdir. Zihin belirsizlikten korktuğu için, mutsuz da olsa bildiği acıyı deneyimlemek ister. Bu bir nevi ruhsal bir "evine dönme" çabasıdır. Ancak bu ev, maalesef bazen içinde yangın olan bir evdir.

Kusurluluk şemasını ele alalım. Bireyin öz saygısını en çok zedeleyen çocukken öğrenilmiş kusurlu, kabahatli, bozuk, değersiz, sevilmeye değmez olduğuna dair kökleşmiş bir inancı temsil eder. Kusurluluk şemasına sahip bireyler, özlerindeki "yetersizlik" hissinin tetiklenmesini önlemek adına ilişkilerinde savunmacı bir zırh kuşanırlar. Bu zırh, genellikle şu üç aşırı telafi (veya kaçınma) mekanizmasıyla kendini gösterir:

​Mükemmeliyetçi Maskesi: Günlük ilişkilerinde hata yapma korkusuyla kendilerine ve çevrelerine karşı katı, esnemeyen ve kusursuz olma zorunluluğu getiren bir tutum sergilerler.

Duygusal Yakınlıktan Kaçınma: "Eğer beni gerçekten tanırsa, ne kadar kusurlu olduğumu görür" inancıyla, ilişkinin derinleşmesini engelleyerek güvenli bir mesafe korurlar.

Eleştirel Partner Seçimi: Şaşırtıcı bir şekilde, kendilerini sürekli eleştiren veya küçümseyen partnerleri seçerek çocukluktaki o tanıdık "kusurluluk" iklimini yeniden yaratırlar; bu durum, şemayı içten içe doğrulamaya devam etmelerine neden olur.

Sağlıklı bir ruh tüm yaşamı etkileyen faktörlerin ilk sırasında yer alır. Dünyaya gülerek bakmak isteyenler için psikoterapi her türlü zorluğu göğüslemede destekçidir. Geçmişe geri dönmek mümkün olmasa da çocukluğu bugüne getirmek için en güvenli yer terapi odası, çocuk ben'e sahip çıkmak için de sahici bir terapist en iyi eşlikçidir.

Diyanet İşleri Başkanlığı Taşra Teşkilatında münhal bulunan 4/B sözleşmeli pozisyonlarda istihdam edilmek amacıyla 2024 yılı Kamu Personel Seçme Sınavı (KPSS) puan sırası esas alınarak ilan edilen boş pozisyonların üç katı kadar aday arasından Başkanlıkça yapılacak sözlü sınav sonucuna göre Diyanet Akademisi Başkanlığına aday din görevlisi (imam hatip ve Kur’an kursu öğreticisi) alımı yapılacaktır.
Alım yapılacak kontenjan grupları ile sınava ilişkin şartlar aşağıda yer almaktadır.

I. BAŞVURU ŞARTLARI
1. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’nun 48 inci maddesinin (A) bendinde belirtilen genel şartları taşımak,
2. Diyanet İşleri Başkanlığı Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği’nde yer alan ortak nitelik şartını taşımak,
3. Başvurunun son günü itibarıyla ünvan gruplarına göre tabloda belirtilen öğrenim durumuna sahip olmak,
4. 2024 yılı KPSS’den lisans mezunları için KPSSP124; ön lisans mezunları için KPSSP123, ortaöğretim mezunları için KPSSP122 puan türünden en az 50 puan almış olmak,
5. Başvuru yapacağı ünvanda görev yapmaya mani bir engeli bulunmamak,
6. Hafız olmak (+Hafız kontenjan gruplarına başvuran adaylar için),
7. Halen Başkanlığımız teşkilatında personel alımı yapılacak ünvanlarda kadrolu veya sözleşmeli olarak çalışıyor olmamak.
• Adaylar sadece bir kontenjan grubu için sınava müracaat edebilecektir.
• Sözleşmeli bir pozisyonda görev yapmakta iken Sözleşmeli Personel Çalıştırılmasına İlişkin Esasların Ek 1 inci maddesinde istisna edilenler hariç olmak üzere, sözleşmenin feshi sebebiyle görevinden ayrılanlardan sözleşmelerinin fesih tarihinden itibaren 1 (bir) yıl geçmeyenlerin müracaatları kabul edilmeyecektir. Bu hususun sonradan anlaşılması halinde yerleştirmeleri yapılmış olsa dahi sözleşmeleri iptal edilecektir.
II. BAŞVURU İŞLEMLERİ
1. Müracaatlar, başvuru şartlarını taşıyan adayların bizzat kendileri tarafından 20.04.2026-04.05.2026 (saat 16:30) tarihleri arasında “sinav.diyanet.gov.tr” adresi üzerinden yapılacaktır.
A. YÜKSEKÖĞRENİM MEZUNU ADAYLAR İLE ELEKTRONİK ORTAMDA MEZUNİYET BİLGİLERİ BULUNAN ORTAÖĞRETİM MEZUNLARININ BAŞVURU İŞLEMLERİ
1. Yükseköğrenim mezunu adayların lisans ve ön lisans öğrenim durumları elektronik ortamda tespit edilecektir. Yükseköğrenim bilgileri elektronik ortamda bulunmayan adaylar, başvuru işlemlerinden önce mezuniyet bilgilerini ilgili kurumlar (üniversiteler) aracılığıyla elektronik ortama kaydettireceklerdir.
2. Lisans, ön lisans ve ortaöğretim öğrenim durumları elektronik ortamda tespit edilen adayların başvuruları otomatik olarak onaylanacaktır.
B. ELEKTRONİK ORTAMDA MEZUNİYET BİLGİLERİ BULUNMAYAN ORTAÖĞRETİM MEZUNU ADAYLARIN BAŞVURU İŞLEMLERİ
1. Ortaöğretim bilgileri, ilgili kurumların elektronik ortamlarında bulunmayan adaylar ortaöğretim bilgilerini başvuru ekranındaki alanlara manuel olarak girecek ve öğrenimine ilişkin belgeyi başvuru ekranındaki ilgili bölüme PDF formatında yükleyeceklerdir.
2. Bu durumda olan adayların başvuru onay işlemleri gerekli kontrollerin ardından Başkanlığımız İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğü Personel Sistemleri Eğitim ve Sınavlar Daire Başkanlığınca gerçekleştirilecektir.
C. BAŞVURU İŞLEMLERİ İLE İLGİLİ DİĞER HUSUSLAR
1. +Hafız gruplara müracaat etmek isteyen adaylardan, hafızlık bilgisi başvuru ekranına otomatik olarak gelmeyenler, hafızlık bilgilerini müftülükler aracılığıyla kayıt yaptırdıktan sonra müracaatlarını yapabileceklerdir.
2. Başvuru işlemlerinin hatasız, eksiksiz ve duyuruda belirtilen hususlara uygun olarak yapılmasından adayların kendileri sorumlu olacaktır.
3. Müracaatların sona ermesinden sonra adayın başvuru bilgilerinde hangi nedenle olursa olsun kesinlikle değişiklik yapılmayacaktır.
4. Bu duyuruda belirlenen esaslara uygun olmayan başvurular kabul edilmeyecektir.
III. SINAVA İLİŞKİN TEBLİGAT VE DUYURULAR
1. Sınav ve sonuçları ile ilgili bütün duyurular Başkanlığımızın internet sitesinde ve aynı sitedeki İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğü sayfasında ilan edilecektir. Adaylara ayrıca tebligat yapılmayacaktır.
2. “Sınav Giriş Belgesi” alma ve sınav sonuç öğrenme işlemleri adaylar tarafından “sinav.diyanet.gov.tr” adresi aracılığıyla gerçekleştirilecektir.
IV. SINAVA ÇAĞIRMA, SINAVIN YERİ, TARİHİ, ŞEKLİ VE KONULARI
1. Başvuruların kontenjan grubuna ayrılan sayıdan fazla olması halinde, KPSS puanı en yüksek olan adaydan başlamak üzere ilan edilen kontenjan sayısının 3 (üç) katı aday sözlü sınava çağrılacaktır. Kontenjan grubunda KPSS puan sırasına göre son sıradaki aday sayısının birden fazla olması halinde bu adayların tamamı sözlü sınava çağrılacaktır.
2. Başvuru sonucunda her bir grupta ilan edilen kontenjan sayısından daha az sayıda başvuru olması halinde veya sözlü sınav sonucunda her bir grupta yeterli sayıda başarılı adayın olmaması durumunda kalan boş kontenjanlar başvuru yoğunluğuna göre diğer kontenjan gruplarına (boş kontenjan sayılarının diğer gruplardaki toplam başvurulara oranı dikkate alınarak) aktarılabilecektir.
3. Sözlü sınav;
a) İmam Hatip (İlahiyat Fakültesi kontenjan grubu için),
İstanbul, Manisa, Bolu, Antalya, Kayseri, Trabzon ve Diyarbakır
b) İmam Hatip (İHL + Hafız kontenjan grubu için),
Bursa, Denizli, Samsun, Yozgat, Konya ve Şanlıurfa
c) İmam Hatip (İlahiyat Ön Lisans + İHL + Hafız ile İlahiyat Ön Lisans + İHL kontenjan grupları için),
Eskişehir
d) Kur’an kursu öğreticisi kontenjan grupları için,
Ankara
İllerinde kurulacak sınav merkezlerinde yapılacaktır.
4. Adaylar, sözlü sınava girmek istedikleri sınav merkezini sınav başvuru ekranındaki ilgili kısımda tercih edeceklerdir. Başvuruların onaylanmasından sonra adayların sınav merkezi değişikliği talepleri dikkate alınmayacaktır.
5. Sınav merkezlerinde başvuru yoğunluğu olması halinde adayların sınav merkezleri Başkanlık tarafından belirlenebilecektir.
6. Sınav Konuları
a) Kur’an-ı Kerim (70 puan),
b) Dini bilgiler (İtikat, ibadet, siyer ve ahlâk konuları) (20 puan),
c) Hitabet (10 puan).
7. Sözlü sınava katılacak adayların yeterliklerinin tespitinde, Başkanlığın resmi internet sitesinde yayımlanan “Aday Din Görevlisi Yeterlikleri” esas alınacaktır.
8. Adaylar, sınav tarihi ve yerini belirten “Sınav Giriş Belgesi” ile birlikte kimlik belgelerinden birini (nüfus cüzdanı, kimlik kartı veya pasaport) sınava gelirken yanlarında bulunduracaklardır. Kimlik belgesi ve sınav giriş belgesi bulunmayan adaylar sınava alınmayacaktır. Nüfus cüzdanı, kimlik kartı veya pasaport dışında başka bir belge kimlik belgesi olarak kabul edilmeyecektir.
9. Sınava girmeye hak kazandığı halde ilan edilen sınav tarihlerinde sınava katılmayan adaylar sınav hakkını kaybetmiş sayılacaktır. Bu durumdaki adaylara ikinci bir sınav hakkı verilmeyecektir.
V. SINAV SONUÇLARINA İTİRAZ
1. Adaylar, sınav sonuçlarına ilişkin itirazlarını sınav sonuçlarının yayımlandığı tarihten itibaren 7 (yedi) gün içinde bu duyurunun “İLETİŞİM” başlığında belirtilen “Yazışma Adresi”ne yapacaklardır. Süresi içerisinde ulaştırılmayan ve “DİĞER HUSUSLAR” başlığında belirtilen şekilde yapılmayan itirazlar dikkate alınmayacaktır.
2. İtirazların sonucu en geç 15 (on beş) gün içinde adaylara bildirilecektir.
VI. DEĞERLENDİRME VE BAŞARI SIRALAMASI
1. Sınavda başarılı sayılabilmek için en az 70 (yetmiş) puan almak gerekmektedir.
2. Başarı sıralaması sözlü sınav puanı esas alınarak yapılacaktır. Sözlü sınav puanlarının eşit olması halinde sırasıyla KPSS puanı yüksek olana, KPSS’ye katıldığı öğrenim belgesinin mezuniyet tarihi önce olana, yaşı büyük olana öncelik verilecektir.
3. Başarılı olanlardan ilan edilen kadro sayısı kadar aday, aday din görevlisi olarak Diyanet Akademisi Başkanlığında mesleki eğitim almaya hak kazanacaktır. Diğerleri ise yedek olarak sıralanacaktır. Ancak bu durum, adaylar için müktesep hak teşkil etmeyecektir.
VII. ADAY DİN GÖREVLİLERİNİN DİYANET AKADEMİSİNE YERLEŞTİRİLME İŞLEMLERİ
Diyanet Akademisine girmeye hak kazanan aday din görevlilerinin eğitim görecekleri merkezleri tercih etme/yerleşme işlemlerine ilişkin diğer hususlar Diyanet Akademisi Başkanlığınca ayrıca ilan edilecektir.
VIII. ADAY DİN GÖREVLİLERİNİN EĞİTİMİ, ÖZLÜK HAKLARI, ATANMASI VE KADROYA GEÇİRİLMESİNE İLİŞKİN HUSUSLAR
633 sayılı Diyanet İşleri Başkanlığı Kuruluş ve Görevleri Hakkında Kanun’un 10/A maddesi gereğince;
1. Başkanlık tarafından sözlü sınav sonucu belirlenen aday din görevlileri, Diyanet Akademisinde
mesleki eğitime alınacaktır.
2. Aday din görevlilerinden mesleki eğitim alanı imam-hatip ve Kur’an kursu öğreticisi olanlara (6.000) gösterge rakamının memur aylık katsayısı ile çarpımı sonucu bulunacak tutarda, damga vergisi hariç herhangi bir vergi ve kesintiye tabi tutulmaksızın her ay harçlık ödenecektir.
3. Aday din görevlilerinin eğitim dönemindeki iaşe ve ibateleri, sağlık giderleri ve yönetmelikte tespit edilecek ihtiyaçları Başkanlık bütçesine konulacak ödenekten karşılanacaktır.
4. Aday din görevlilerinden yükümlülüğü bulunanların askerlik hizmetleri, adaylıkla ilişikleri kesilinceye
kadar ertelenecektir.
5. Diyanet Akademisi eğitim süresi; adayların eğitim durumu, atanacakları pozisyon ve Akademiye giriş sınavındaki başarı durumu dikkate alınarak altı aydan az olmamak şartıyla Akademi Başkanlığınca belirlenecektir.
6. Belirlenen program süresi içerisinde eğitimleri ve sınavları başarıyla tamamlayamayan, alım şartlarını kaybeden veya bu şartları taşımadığı sonradan anlaşılan aday din görevlileri ile atanacakları kadro için aranan şartlar bakımından mesleğe uygun olmadıklarına Başkanlıkça karar verilen aday din görevlilerinin Diyanet Akademisi ile ilişikleri kesilecektir.
7. Eğitim programları ile eğitim sonunda yapılacak sınavları başarıyla tamamlayan aday din görevlileri, eğitimlerine uygun pozisyonlara atanacak ve yapılan atama, sözleşmenin imzalanmasıyla geçerlilik kazanacaktır. Sözleşme, imzalanmadan herhangi bir hak doğurmayacaktır.
8. Sözleşmeli personel olarak atananlar üç yıl süreyle başka bir yere atanamayacaktır. Aile birliği mazeretine bağlı yer değiştirmelerde bu madde uyarınca istihdam edilen sözleşmeli personelin eşi bu personele tabi olacaktır. Sözleşme gereği üç yıllık çalışma süresini tamamlayanlar talepleri halinde bulundukları yerde pozisyonlarıyla aynı ünvanlı memur kadrolarına atanacaktır. Bu şekilde atananlar, aynı yerde en az bir yıl daha görev yapacaklardır.
9. Mesleki eğitim görerek ataması yapılanlar, mesleki eğitim süresi kadar mecburi hizmetle yükümlü olacaklardır. Sağlık nedeniyle görevini yapmaya devam edemeyecekler hariç olmak üzere, mesleki eğitimini tamamlamadan eğitimden çekilenler ile Başkanlıkça adaylığına son verilenler, kendileri için yapılmış bulunan bütün giderleri ödeme tarihindeki karşılığı esas alınarak geri ödemek zorunda kalacaklardır.
10. Ataması yapıldıktan sonra sağlık nedeniyle görevini yapmaya devam edemeyecekler hariç olmak üzere, herhangi bir sebeple mecburi hizmet yükümlülüğü dolmadan görevinden çekilenler ile göreviyle ilişiği kesilenler, kendileri için yapılmış bütün giderleri, görev yapmadıkları süre ile orantılı olarak ve ödeme tarihindeki karşılığı esas alınarak ödemek zorundadırlar.
IX. DİĞER HUSUSLAR
1. 7315 sayılı Güvenlik Soruşturması ve Arşiv Araştırması Kanunu gereğince arşiv araştırması sonucu olumlu olan aday din görevlilerinin Diyanet Akademisindeki eğitim süreci başlayacaktır. Arşiv araştırması eğitim süreci içerisinde gelen ve sonucu olumsuz olan adayların eğitimine son verilecektir.
2. Başkanlık sınav sürecinin her aşamasında adaylar tarafından belirtilen hususlarda adaylardan ayrıca bilgi ve belge talep edebilecektir.
3. Adayların, sınavın tüm aşamalarıyla ilgili taleplerini T.C. kimlik numarası, adı, soyadı, imza ve adreslerinin yer aldığı dilekçe ile Başkanlığımız İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğü Personel Sistemleri Eğitim ve Sınavlar Daire Başkanlığına ulaştırmaları gerekmektedir. E-posta ile ulaştırılan talepler dikkate alınmayacaktır.
4. Bu duyuruda yer almayan hususlarla ilgili olarak 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu, 633 sayılı Diyanet İşleri Başkanlığı Kuruluş ve Görevleri Hakkında Kanun, Sözleşmeli Personel Çalıştırılmasına İlişkin Esaslar, Diyanet İşleri Başkanlığı Vaizlik, Kur’an Kursu Öğreticiliği, İmam- Hatiplik ve Müezzin-Kayyımlık Kadrolarına Atama ve Bu Kadroların Kariyer Basamaklarında Yükselme Yönetmeliği, Kamu Görevlerine İlk Defa Atanacaklar İçin Yapılacak Sınavlar Hakkında Genel Yönetmelik hükümleri geçerlidir.
X. İLETİŞİM
Yazışma Adresi: Diyanet İşleri Başkanlığı İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğü Personel Sistemleri Eğitim ve Sınavlar Daire Başkanlığı Üniversiteler Mah. Dumlupınar Blv. No: 147/A 06800 Çankaya/ANKARA
Telefon : (0312) 295 77 63
E-mail : persis@diyanet.gov.tr
İlgililere duyurulur.
DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI

İNSAN KAYNAKLARI GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ESOB KONGRESİYLE İLGİLİ GÜNDEM ŞÖYLE:

Afyonkarahisar Esnaf ve Sanatkarlar Odaları Birliğimizin 2026 yılı Olağan Genel Kurul Toplantısı aşağıdaki gündemde 01 Mayıs 2026 Cuma günü saat 10:00’da Veysel Karani Mah. 1148.Sok. No:13-AFYONKARAHİSAR adresinde bulunan Afyonkarahisar Esnaf ve Sanatkarlar Odaları Birliği Spor Salonu Binasında yapılacaktır.
Çoğunluk sağlanamaz ise ikinci toplantının 04 Mayıs 2026 Pazartesi günü aynı yer ve saatte yapılacaktır.
Genel Kurul Delegelerimizin Genel Kurul Toplantısına katılımları ilanen duyurulur.
GENEL KURUL GÜNDEMİ
1) Açılış.
2) Başkanlık divanının teşekkülü.
3) Saygı duruşu ve İstiklal Marşının okunması.
4) Başkanlık divanına tutanakları imzalama yetkisi verilmesi.
5-)Yönetim Kurulu Başkanının açılış konuşması.
6) Yönetim kurulu faaliyet raporunun okunması ve müzakeresi.
7) Denetim kurulu raporunun okunması ve müzakeresi.
8) Bilanço, gelir ve gider hesaplarının okunması ve müzakeresi.
9) Bilanço, gelir ve gider hesaplarının kabulü veya reddi.
10) Yönetim kurulu ve denetim kurulunun ayrı ayrı ibrası.
11)Yeni dönem çalışma programı ile bu program içinde yer alacak olan eğitim, teorik ve pratik kurs programları ve tahmini bütçenin görüşülmesi, kabulü veya reddi.
12) Aylık ücretlerin, huzur haklarının, yolluk ve konaklama ücretlerinin tespit edilmesi.
13) Dilek ve temenniler.
14) Seçimler.
15) Kapanış.

Afyonspor’a verilen cezanın gerekçesi şöyle: “AFYONSPOR Kulübünün, 02.04.2026 tarihinde oynanan SÖKE 1970 SPOR KULÜBÜ-AFYONSPOR KULÜBÜ Nesine 3. Lig 4. Grup müsabakasında, yedek kulübesinde doktor bulundurmamasından dolayı talimatlara aykırılık nedeniyle FDT’nin 46/1. maddesi uyarınca takdiren ve neticeten 27.500.-TL PARA CEZASI ile cezalandırılmasına karar verilmiştir.”

REHİN KALINAN GÜNLERDEN BUGÜNLERE GELDİK

Türkiye’nin sağlıkta dönüşüm sürecine de dikkat çeken Arslan, geçmişte vatandaşların en temel sağlık hizmetlerine ulaşmak için büyük fedakârlıklar yapmak zorunda kaldığını hatırlatarak şunları söyledi: “Bir traktör satıp kalp ameliyatı olunan, bir tarla satılıp beyin ameliyatı yaptırılan, hastane kapılarında rehin kalınan günlerden bugünlere geldik. Bugün ise vatandaşımıza ücretsiz, nitelikli ve erişilebilir sağlık hizmeti sunan güçlü bir sistem var” dedi.

BU MERKEZ UMUTLARI YENİDEN YEŞERTECEK

Arslan açıklamasında, “Yıllarca evlat hasreti çeken, yuvasını çocukla şenlendirmek isteyen hemşehrilerimiz artık bu hayallerine kendi şehirlerinde kavuşabiliyor. Bu merkez, sadece bir sağlık yatırımı değil, aynı zamanda umutların yeniden yeşermesidir” dedi.

Kaynak: İha

Edinilen bilgilere göre olay, Bolvadin’de bir öğrenci yurdunda meydana geldi. Yurtta kalan İ.K. isimli öğrenciden bir süre haber alınamaması üzerine durum yetkililere bildirildi. İhbar üzerine olay yerine sağlık ve güvenlik ekipleri sevk edildi.

İlk Bulgular: Epilepsi Şüphesi

Olay yerine gelen ekiplerin yaptığı ilk kontrollerde genç öğrencinin hayatını kaybettiği belirlendi. İlk değerlendirmelere göre, İ.K.’nin epilepsi krizi geçirmiş olabileceği ve gece saatlerinde gelen atak sonrası yaşamını yitirmiş olabileceği ihtimali üzerinde duruluyor.

Soruşturma Başlatıldı

Olayın ardından yurtta ve çevresinde güvenlik önlemleri alınırken, ekipler detaylı inceleme başlattı. Öğrencinin kesin ölüm nedeninin, yapılacak otopsi ve adli incelemeler sonucunda netlik kazanacağı bildirildi.

İlçede Büyük Üzüntü

Yaşanan acı olay, hem yurtta kalan öğrenciler hem de Bolvadin kamuoyunda derin üzüntüye neden oldu. Yetkililerden yapılacak resmi açıklamanın ardından olayın tüm yönleriyle aydınlatılması bekleniyor.

Kaynak: Bolvadin Postası